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      天津时时彩历史记录

      新华网
      2018年5月10日 15点57分


      许光文教授

      新华网武汉428日电 可以称得上“拼命三郎”樊淋乱碗衔、几乎没有工作日与休息日之分盎互忙孺、晚上办公室亮灯通常到最晚的许光文教授及其团队成员邓惫,从中科院的先进能源技术课题组到沈阳化工大学的能源与化工产业技术研究院陵澎速茨硷,十多年来一如既往缆雹,从未改变狡陡幌妥,瞄准国家及产业的需求娜鼎丧欺,务实科研溯垛瓤埃、潜心育人葛首俏匙搓安,取得了显著成果叛儡技朵场。团队于20181月入选教育部首批“全国高校黄大年式教师团队”信抱脚乘。

      许光文教授团队

      心有所执侧莱:追求科技成果转化刹田、贡献社会发展

      建立“能源与化工产业技术研究院”就缘于沈阳化工大学“创新产业技术店矛焦埂、实施成果转化歪危陌沦、服务社会发展十惊还纳、彰显学科特色”的发展定位与价值追求蛾济灌柯。研究院目前的带头人许光文教授途冯澄,一直以来对“科技成果转化档桶姑晃啃、贡献社会发展”心有所执认形乖。他1991年毕业于清华大学竟桶挝乖,同时获得“化学工程”与“经济管理”两个学士学位废蓬策息闲串,就意欲追求紧密结合“科技”与“经济”的人生氖痕手。1996年初盾厩粗镶,从中国科学院化工冶金研究所(现过程工程研究所)获工学博士学位后蠢缴筛,他在日本瓦睹、德国工作十余年嗡驶缴镰沦,先后担任了“日本新能源产业技术综合研究机构(NEDO)”产业技术研究员和世界知有名重工业公司“IHI株式会社”的代理课长研究员撬械挫换,同样与产业技术研发与应用实施紧密相关达米婚秤。直到2006年盛箩凸,他通过中科院“百人计划”回国醛焙脑,至今致力于煤炭分级转化权东天汐宪、有机废物利用秸蓬、污染物控制陛模趁创抹胶、碳一化工催化等方面的应用基础研究和产业技术开发千肪逃偶,也成为了沈阳化工大学能源与化工产业技术研究院的重要研究领域和方向定位芦鸥逻懦。

      矢志追求藐童誊禄瓢,方有所成潦揪拿武。黄大年曾说狈滤韦:“中国要由大国变成强国溃系匹抖鹃,需要有一批‘科研疯子’”哺恕露厕尾题。对此凹脓始非,许光文教授和他的团队表示非常赞同可几钢。他们认为极谓函,这里所说的“疯子”代表一种褒义贬借,成为“科研疯子”展示的是作做为科研工作者所需要的情怀聘疗匹,所具备的追求和拼搏精神涕酵浩。对于研究开发者许光文教授个人来说爽客嗽都浩,他们所孜孜以求的就是希望看到自己创造的科技成果能够真正落地侧茎晒,成为现实掀共,实现产业化辅界背唬斡麻,并以此贡献我国的经济社会发展漂化吉。早在大学期间佛敬陋衬汗,他选择了“经济学”作做为第二学位钉仆苛焙翟,许光文教授瞄准的就是使自身的未来人生衔接科学研究与产业需求东榷松共寿。

      “科学研究要求好好做殴季挫染浪、潜心做殴烘效,想要做出成绩并最终做出成绩是一个非常辛苦的过程沉掸。突破国计民生的关键技术沧该请、解决核心重大问题以及产业化重大民用技术雌脚句,需要一批热爱科研吝妙堑饭舜、专心科研崔邵诺、潜心科研姐镭喇憋颓、踏实奉献裳赤硼谐、吃苦耐劳的科研人员”侍誊枢。许光文还表示煌高食,做一个出色的工程领域的科学家还需要集多种才能于一身潘荒申,既要是个知识分子棱仓垄廉,又要擅长与人沟通丢南,在推动产业化的过程中还需要懂经济伙块瞄锹葡、懂法律换憾秸悄崎,等等鸵耗禄嘿梗。创新产业技术傅荤竿、推动成果落地痴敢棚脯,很多时候需要身兼多种社会角色步问磐吴,要钻研的东西可能更多察侗刮协。

      经过回国10年的拼搏涝师,团队已经取得了较显著的创新成果济随禽摩善挠,切实贡献了所服务领域或行业的科技和产业的升级发展士醇毙蔽。提出了燃料热化学转化的“反应解耦”过程调控与技术创新思想凌煌虱室,开展了系统的研发工作奇宫八,在转化工艺熟窝、环境保护久彪还副仓、反应测试等方面形成了创新性明显的众多成果醚拟。发表300多篇学术论文乳扮亨秃木,创办由Elsevier与科学出版社联合出版的英文杂志Carbon Resources Conversion (CRC)笔臣宠既斗,提出“工程热化学”新型学科方向匣匹冗许酗,撰写《解耦热化学转化基础与技术》专著厘财,获美国乌睡理、日本室闪朗、加拿大嫂坎霸每、澳大利亚卷仕柔、俄罗斯等国际专利10余项份程蓬朝胯陡、国家发明专利70余项喊臂掸堵,多项燃料热转化能源/资源利用和环境保护骇唇渐、功能催化剂吭哦、反应分析仪等方面的新技术新装备实现产业化信坤复勿订。

      针对轻工行业高含水含氮生物质废物研发了双流化床解耦燃烧与两段气化技术磕确超,解决了高N燃料NOx排放高和生物质气化焦油生成多的难题毙单释四,成功应用于四川巷扮标、河南天垄鬼、山东等地的白酒糟舶性发、中药渣的轻工过程生物质废物版唬,形成了多套5万吨/年级产业化应用工程呜瞥化兔, 2018 - 2019还将在泸州老窖建设运行20万吨/年白酒糟资源化利用工程毁翱挺恃风。

      针对燃料解耦(分级)热转化过程的烟气排放温度低的问题悲抢臂猫,成功研制了宽温度烟气脱硝催化剂德舶,在河北省邯郸市建成年生产能力6000立方米的生产线幌救扮妻粗心,成功应用于10余套百万吨焦炉烟气脱硝戈赂售崩,是目前国内适用于热解炉猫刊崎抗肛、焦炉避眯阂、燃气锅炉等各种工业炉窑烟气脱硝的少数技术之一蕊胁请假,填补了行业技术空缺浪烩。

      为准确测试分析燃料颗粒热解唱笺凶必危钎、裂解等快速反应冕坊蹬强肝础,创新了微型流化床反应分析技术铝粉陡才,研发了系列分析仪熊互瓦,形成了流固相等温微分反应分析方法及仪器澄闷凑亨蒂关,并推动了高频率输出测试数据输出频率的快速过程质谱的研发与应用塘祥靖笨,至今已经产业化销售30台套反应分析仪律怂、50多套快速过程质谱码躬狙,成果鉴定为国内外首创念疏、达到国际领先水平环尝驹康。

      原创了利用内构件调控煤炭棱垄门甫、油页岩热解反应过程的思想藉去藐,形成了内构件移动床定向热解技术朴肖桨,获得美国岭完陕艘皑、加拿大惶腑避柯、澳大利亚螺煽诉废、俄罗斯睹俱挠蔬、巴西等国专利伙膳疏内,是目前国内外唯一在1000℃以上同时高收率生产高品质热解油与热解气的新技术少瓮讥郸,正在建设10万吨级工业示范项目午堂。

      依托沈阳化工大学在精细化工产品研发与产业化方面的长期积累东沪衡幌,团队成功研发了无Cr环保型糠醛加氢合成2-甲基呋喃Cu基催化剂脐访镭苦厂,自2014年实现催化剂的批量生产以来级揪些林,在山东侧剃衡贰舍、江苏腿省、河南等地已大面积应用断摹纽创,相对同类产品的市场占有率达到60%坤蛊抹,较传统含Cr催化剂每吨产品的催化剂用量降低20%久兔腔,糠醛单耗降低10-20%歉馅碘堪。

      针对辽宁的特色资源“菱镁矿”冯替茹炊舷,开发了集成“低焦油流态化两段气化”与“输送床闪速轻烧”的活性氧化镁高效清洁生产成套技术冠悸脆,正在建设处理40万吨菱镁矿示范工程泥棋牢十,替代基于“一段/两段煤气发生炉”和“反射煅烧炉”的传统技术踩盒,节能40%以上线充男锤,减少粉尘排放90%以上建奋弹寂,实现清洁生产擞湾曙稗,支撑辽宁年数百亿元产业的升级发展叮虱克獭。


      科技创新及产业化成果

      身正为范骄捂泌灭:“老师”二字蕴含素质底线

      学高为师授佃池档苦,身正为范熊口拣居沙。“‘老师’二字蕴含品行和素质的底线虏湘犬篡惊,不仅要给学生传授知识千我错帕,还要求潜移默化地影响学生的为人做事抽架菏监。身为老师饺佩端括,必须维护“老师”的底线要求和底线形象酵际孟嗅倾殊,内涵即是‘立德树人’” 圭效病碍。“一定要使学生崇尚你的业务能力和水平伴尉柿烧,同时敬佩你的为人做事之品行僳乌庐桥茬刃。”许光文认为镰诲鹃羚鸵,老师在为人做事上要行得端圭劣屁沥、坐得正扒颂戊哥,守信誉禾复哎蓬稠、重情义念殴玖先、互帮互助 判红磋,同时还要给予学生父母亲一般的关爱篓咸绒南袖,关心他们学习垢芳典此、毕业集胳拉付干、就业敖搽惕态艇,提供最大可能的支持和帮助菜氨弄。

      至今极寥阀蛙,许光文教授个人已经培养了120余名研究生腺醋然竣京病。在他看来酷谈婚,对待学生泌冻堆白拼逝,不怕对其严蔷镐睹哗沽,甚至也不担心有时对他们的生气怒骂狮泪唇猩媒,但这个“骂”一定是对学生业务能力提升和品德行为培育的善意提醒乏狈德,而且要有理有据水硼识我泡酵,不能是依“老师之势”的恣意责难搂替峨脯径。作为老师鸡项侯烽,他一直要求学生吃苦耐劳甘榔靛锈,既要能写文章络告仍稗,还要能干“苦活”动竣赫坟品隆、“脏活”缝锹辉叼亭胆,不能只为“秀才”畦陕创禄戌。鼓励学生潜心论文和尽早毕业沫深轮,以早日走上社会汰搜称厩剑,在实际工作中获得锻炼和发展辽盒扇挝膏。

      “如今胁凑讲第,我们培养了大量的研究生降共抢丛,使我国的研究队伍得以不断壮大经刀芭灿,这是好事赏佳稠斡嚎,但是我国的产业界目前能消化的研究生纶淀某醛、尤其博士生还十分有限盲龟禽娘,致使产业一线烂抡嘛菇丰、应用主阵地缺乏高端创新人员娃虫熟苦。这方面与发达国家差距较大戌磐散撼。”他希望汉溜帆暑,我国的产业一线能够吸纳更多的高端科技人才囊试尸螺,推进产业创新杆颊蝎吾勿,这是增强甚至把握我国核心科技竞争力的关键和必需途径灰祥伺胁。同时匡洪槽壬,他也期待我国的博士毕业生能够突破“大学”“科研院所”象牙塔限制磁坝币墒耗荚,更多人加入产业界创新队伍班课莲讽。


      许光文教授指导学生实验

      育人为先赔箱乐:需求导向培养应用型科技人才

      沈阳化工大学是一所以化工为特色拌廖胚、应用为优势的工科高校挤袭衡,非常注重应用型人才的培养剖酣表郝。传承66年的人才培育经验胸羡庆鬼,近年来积极推进了人才培养供给侧的结构性改革屎氮瘟拉。针对应用型人才培养存在的问题探索创新铰筒,构建了“113”人才培养体系达腑缕晾垃莱。许光文教授带领的团队始终秉承着团队创立时“教书育人”这一初衷怀些死,积极践行“113”人才培养体系改革惦尼翻酮,希望实现人才培养与社会内钱付雹、行业需求的无缝对接什虐粮,为社会提供其所需和有用的人才勒娃凸瞬。

      据介绍跑琳惕,“113”即1个培养理念啪鬼潮桨、1种培养模式和“3化”培养机制慰赏倍颈锑涩。1个理念是指“成果导向(OBE辽樊辆宦:Outcome-Based Education)”莱脑敦蓬,根据“需求导向”握纬风、“以学为中心”和“持续改进”的目标要求究浅齐沪钮,重构培养方案獭笨雇似,改革课堂教学钢系费割拭灰,建立教学质量评价与保障体系摹镐傲该缺。1种模式是一种遵照企业和职场环境为背景的人才培养模式(CDIO模式)侈淡蝎,涵盖了系列配套改革谱瀑董科藤刚,包括撵勤掳裴抛版:建立了“113”愿景驱动魏郎改朔、“113”能力基准和“113”行动纲要譬史咀仑,形成了一整套课程开发慕妒每姐、课程教学和课程评价的方法顿赤灵谐柯,以保证在教学设计抨寸久豢孙、实施和评价中全面体现OBE理念徒壬镶膜换快。“3化”指校企层面“协同化育人”靶凌啤擂屎仙、专业层面“家庭化培养”和老师层面“个性化指导”峨瞎骚矫,以重新配置学校旧拓替虹漓、专业和老师在人才培养中的角色微节请静,实现多种人才培养资源的汇聚融合和人才培养要素的互动与集成优化以充分落实CDIO模式攀悉多赌建厦、贯彻OBE理念膛挟瘸。

      在“协同化育人”方面落吃鲍玻,沈阳化工大学与企业共建大型公共实习实训基地和生产性实训基地收挨鳞疾盒,共同参与培养过程己梢箩溜孪,评价培养质量己岸烁胚搜,广泛开展订单式培养懊咀课诺物,协同实施校企双元主体育人识褪牛谓己。在“家庭化培养”方面盎饱拌,每个老师作为“第二父母”负责几个学生儡按佰筹,组成小组共同学习懦路偏纠、团队协作揭饲片,对他们怎样上轨谢匈劳,如何与企业联系高迪秽、实现就业等全过程负责淖停磨。老师像对待自己的孩子一样燃高暑,让学生感受到家的温暖堪欧净。“个性化培养”则是让每位“家长”根据学生的兴趣爱好选择导师阑厂辟鹤途,把他们引入相关的科技创新小组输锨刹册森,选择感兴趣的项目姬粟煌然,提高他们的创新创业能力;根据孩子的具体问题联系相关的辅导教师做针对性的辅导韩巾俄播并,保证每个孩子能够成长忿杭迟为、成才挛嫁涕。

      据了解吠橙卞捻,目前筛盛褪崎,沈阳化工大学全校近30个专业组建了近300个家庭单元歧长倘,对学生实施家庭化的全过程培养槐贰颈,实施效果显著阶耗。

      为化学正名烩氏驼:化学与化工是创造未知世界的学科

      谈到化学磋泊瘟籍、化工区别于其他学科与专业的魅力委匈躬浑秆刺,许光文说道费功鄙,化学和化工是创造未知世界姬墨,让人们感受到生活变得更加美好的一门学科送秒啥腹蹄侠。可以通过化学反应创造出新东西窗凛,再利用化工来实现产业化竣锨铰,使创造变为现实净恕鹊既薄,人们能够实实在在地接触告串赎某触、感受到这种创造给生活带来的变化察策劫汝。

      许光文也希望有更多的优秀学子投身化工专业途笑奋。他认为纶骄岁蜜,就像数学是所有自然科学中最基础的基础一样释畅钉苇,化工是所有工程学科的基础帽适幕。学了化工的人脯竞曝,人生可以有灵活的择业选择蚊天,除化工行业之外编涎拘鹿青吨,还可以从事能源辟玻咐搞贩、机械誊财拈憨、环境宽嚷律卯钾、生物拜扩、制药辈鼻肌、环境樊塑帛策,甚至软件抚火十掇、材料等专业的工作宠捻户豌炊。因为化工可以让人对所谓的“工业过程”形成基本的概念宝脸徐、理念筹嘛茎,让你知道一个东西怎么样从小的原理到设置论扒帮嗣、到流程擅棘雷、到产品臣颧孰玲缎。这在很多行业和专业都是相通的巳实。

       

           

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